Li-Chan Lin, Doutorada em Medicina e enfermeira graduada, obteve o seu doutoramento na University of Minnesota em 1993. Após terminar o doutoramento, tornou-se membro da faculdade e, posteriormente, Professora no Institute of Clinical and Community Health Nursing na National Yang-Ming University, Taiwan, R.O.C. De 1997 a 2000, foi Diretora do Institute of Clinical Nursing na National Yang-Ming University. Durante 17 anos trabalhou no mundo académico, especializada em cursos de ensino sobre cuidados de longa duração e cuidados de enfermagem para os idosos.

É coautora de dois livros da faculdade e publicou vários artigos em revistas como o Journal of Gerontology, Journal of the American Geriatrics Society, International Journal of Geriatric Psychiatry, Alzheimer’s Disease and Associated Disorders, International Journal of Nursing Studies, Journal of Advanced Nursing, Journal of Clinical Nursing, Public Health Nursing e Journal of Alternative and Complementary Medicine. Pertenceu ao conselho editorial do Journal of Clinical Nursing de 2005 a 2009.  

Professora Lin é conhecida pelas suas contribuições na área de atendimento institucional a idosos e, especialmente, pelo seu trabalho em intervenções para melhorar problemas de comportamento em pacientes com demência, com o uso de atividades baseadas em Montessori para melhorar a dificuldade de comer dos residentes com demência e também no desenvolvimento de instrumentos.

Atualmente, as suas investigações focam-se na gestão da dor nos os residentes institucionalizados com défice cognitivo e em intervenções para diminuir os casos de distúrbios alimentares (como o comer em demasiado e compulsivamente) nos residentes institucionais. Esta investigação foi financiada por concessões do National Science Council, National Health Research Institute e o Department of Health. O seu trabalho de investigação tornou-se particularmente influente nos cuidados clínicos a longo prazo em Taiwan desde 2005 a 2008, quando era presidente da Taiwan Long-term Care Professional Association.